Contoh Soal Menjodohkan: Rumus, Jawaban, dan Pembahasan Lengkap

Soal menjodohkan merupakan salah satu bentuk soal yang meminta peserta didik menghubungkan atau memasangkan bagian pada kolom pertama dengan jawaban yang tepat pada kolom kedua.

Jenis soal ini sering digunakan dalam berbagai ujian karena dapat mengukur kemampuan siswa dalam memahami konsep, mengingat informasi, serta mencocokkan hubungan antar konsep.

Dalam soal menjodohkan biasanya terdapat dua bagian, yaitu:

• Kolom A berisi pertanyaan, istilah, atau pernyataan.
• Kolom B berisi pilihan jawaban yang harus dipasangkan.

Contoh:

Kolom A

1. Ibu kota Indonesia
2. Planet tempat manusia tinggal
3. Hewan pemakan tumbuhan

Kolom B

A. Bumi
B. Jakarta
C. Herbivora

Jawaban:

1 → B
2 → A
3 → C

Tips mengerjakan soal menjodohkan:

1. Baca semua pilihan jawaban terlebih dahulu.
2. Cari kata kunci dari setiap pertanyaan.
3. Cocokkan dengan jawaban yang paling sesuai.
4. Periksa kembali agar tidak ada pasangan yang tertukar.

Berikut ini kumpulan 30 contoh soal menjodohkan lengkap dengan jawaban dan pembahasan yang dapat digunakan sebagai bahan latihan.

Soal Nomor 1

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Planet tempat manusia tinggal
2. Hewan pemakan tumbuhan
3. Sumber energi utama bagi bumi
4. Alat untuk mengukur suhu
5. Organ untuk bernapas pada manusia

Kolom B

A. Termometer
B. Paru-paru
C. Matahari
D. Herbivora
E. Bumi

Jawaban Benar

1 → E
2 → D
3 → C
4 → A
5 → B

Pembahasan Lengkap

Planet tempat manusia tinggal adalah Bumi.
Hewan pemakan tumbuhan disebut herbivora.
Sumber energi utama bagi bumi berasal dari Matahari.
Alat pengukur suhu adalah termometer.
Manusia bernapas menggunakan paru-paru.

Kompetensi yang Diukur

Memahami hubungan antara istilah dan pengertiannya.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mencocokkan konsep dengan jawaban yang sesuai.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C2 (Memahami)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 2

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. 5 × 4
2. 100 : 10
3. Bangun datar dengan tiga sisi
4. Hasil dari 25 + 15
5. Bilangan setelah 99

Kolom B

A. 40
B. 10
C. Segitiga
D. 100
E. 110

Jawaban Benar

1 → A
2 → B
3 → C
4 → A
5 → D

Pembahasan Lengkap

5 × 4 = 20, sehingga jawaban yang tepat adalah 20.
100 : 10 = 10.
Bangun datar yang memiliki tiga sisi adalah segitiga.
25 + 15 = 40.
Bilangan setelah 99 adalah 100.

Kompetensi yang Diukur

Menghubungkan operasi matematika dengan hasilnya.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mencocokkan perhitungan dengan jawaban benar.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C3 (Menerapkan)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 3

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Presiden pertama Indonesia
2. Hari Kemerdekaan Indonesia
3. Lambang negara Indonesia
4. Lagu kebangsaan Indonesia
5. Semboyan bangsa Indonesia

Kolom B

A. Garuda Pancasila
B. Indonesia Raya
C. Bhinneka Tunggal Ika
D. Soekarno
E. 17 Agustus 1945

Jawaban Benar

1 → D
2 → E
3 → A
4 → B
5 → C

Pembahasan Lengkap

Presiden pertama Indonesia adalah Soekarno.
Indonesia merdeka pada 17 Agustus 1945.
Lambang negara Indonesia adalah Garuda Pancasila.
Lagu kebangsaan Indonesia adalah Indonesia Raya.
Semboyan bangsa Indonesia adalah Bhinneka Tunggal Ika.

Kompetensi yang Diukur

Memahami pengetahuan umum tentang Indonesia.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mencocokkan fakta sejarah dan simbol negara.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C1 (Mengingat)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 4

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Air membeku pada suhu
2. Air mendidih pada suhu
3. Satuan panjang
4. Satuan berat
5. Satuan waktu

Kolom B

A. Kilogram
B. Detik
C. Meter
D. 0°C
E. 100°C

Jawaban Benar

1 → D
2 → E
3 → C
4 → A
5 → B

Pembahasan Lengkap

Air membeku pada suhu 0°C.
Air mendidih pada suhu 100°C.
Satuan panjang adalah meter.
Satuan berat adalah kilogram.
Satuan waktu adalah detik.

Kompetensi yang Diukur

Memahami konsep pengukuran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menghubungkan besaran dengan satuannya.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C1 (Mengingat)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 5

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Bagian tumbuhan untuk menyerap air
2. Tempat fotosintesis berlangsung
3. Hewan yang berkembang biak dengan bertelur
4. Perubahan air menjadi uap
5. Perubahan uap menjadi air

Kolom B

A. Kondensasi
B. Akar
C. Daun
D. Evaporasi
E. Ayam

Jawaban Benar

1 → B
2 → C
3 → E
4 → D
5 → A

Pembahasan Lengkap

Akar berfungsi menyerap air dari tanah.
Daun menjadi tempat fotosintesis.
Ayam berkembang biak dengan bertelur.
Evaporasi adalah perubahan air menjadi uap.
Kondensasi adalah perubahan uap menjadi air.

Kompetensi yang Diukur

Memahami konsep IPA dasar.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mencocokkan proses dan istilah ilmiah.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C2 (Memahami)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 6

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Sinonim kata besar
2. Antonim kata panas
3. Kata untuk orang yang mengajar
4. Tanda baca akhir kalimat tanya
5. Lawan kata tinggi

Kolom B

A. Rendah
B. Guru
C. Dingin
D. Besar sekali
E. Tanda tanya (?)

Jawaban Benar

1 → D
2 → C
3 → B
4 → E
5 → A

Pembahasan Lengkap

Sinonim besar adalah besar sekali.
Lawan kata panas adalah dingin.
Orang yang mengajar disebut guru.
Kalimat tanya menggunakan tanda (?).
Lawan kata tinggi adalah rendah.

Kompetensi yang Diukur

Memahami kosakata Bahasa Indonesia.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan hubungan kata.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C2 (Memahami)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 7

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. 1 jam
2. 1 meter
3. 1 kilogram
4. 1 liter
5. 1 lusin

Kolom B

A. 12 buah
B. 1.000 gram
C. 100 sentimeter
D. 60 menit
E. 1.000 mililiter

Jawaban Benar

1 → D
2 → C
3 → B
4 → E
5 → A

Pembahasan Lengkap

1 jam = 60 menit.
1 meter = 100 sentimeter.
1 kilogram = 1.000 gram.
1 liter = 1.000 mililiter.
1 lusin = 12 buah.

Kompetensi yang Diukur

Memahami konversi satuan.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mencocokkan satuan dengan nilai setara.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C1 (Mengingat)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 8

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Hewan pemakan daging
2. Hewan pemakan segala
3. Hewan hidup di air
4. Hewan memiliki tulang belakang
5. Hewan tanpa tulang belakang

Kolom B

A. Vertebrata
B. Omnivora
C. Invertebrata
D. Karnivora
E. Ikan

Jawaban Benar

1 → D
2 → B
3 → E
4 → A
5 → C

Pembahasan Lengkap

Karnivora adalah hewan pemakan daging.
Omnivora adalah hewan pemakan tumbuhan dan daging.
Ikan hidup di air.
Vertebrata memiliki tulang belakang.
Invertebrata tidak memiliki tulang belakang.

Kompetensi yang Diukur

Memahami klasifikasi makhluk hidup.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menghubungkan jenis hewan dengan cirinya.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C2 (Memahami)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 9

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Planet terbesar dalam tata surya
2. Planet terdekat dengan matahari
3. Satelit alami bumi
4. Benda langit yang mengelilingi matahari
5. Galaksi tempat bumi berada

Kolom B

A. Bulan
B. Bima Sakti
C. Jupiter
D. Merkurius
E. Planet

Jawaban Benar

1 → C
2 → D
3 → A
4 → E
5 → B

Pembahasan Lengkap

Planet terbesar adalah Jupiter.
Planet terdekat dengan matahari adalah Merkurius.
Satelit alami bumi adalah Bulan.
Benda yang mengelilingi matahari disebut planet.
Bumi berada dalam galaksi Bima Sakti.

Kompetensi yang Diukur

Memahami ilmu pengetahuan alam.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mencocokkan informasi tata surya.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C1 (Mengingat)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 10

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Proses tumbuhan membuat makanan
2. Organ pemompa darah
3. Tempat pertukaran oksigen pada manusia
4. Bagian tubuh untuk berpikir
5. Alat pencernaan utama

Kolom B

A. Lambung
B. Jantung
C. Otak
D. Fotosintesis
E. Paru-paru

Jawaban Benar

1 → D
2 → B
3 → E
4 → C
5 → A

Pembahasan Lengkap

Tumbuhan membuat makanan melalui fotosintesis.
Jantung berfungsi memompa darah.
Paru-paru menjadi tempat pertukaran oksigen.
Otak berfungsi untuk berpikir.
Lambung membantu proses pencernaan.

Kompetensi yang Diukur

Memahami konsep IPA dasar.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mencocokkan fungsi organ dan proses kehidupan.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C2 (Memahami)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 11

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Rumus luas persegi
2. Rumus luas segitiga
3. Rumus keliling persegi
4. Bangun datar dengan empat sisi sama panjang
5. Bangun datar berbentuk lingkaran

Kolom B

A. π × r × r
B. s × s
C. 4 × s
D. Persegi
E. ½ × alas × tinggi

Jawaban Benar

1 → B
2 → E
3 → C
4 → D
5 → A

Pembahasan Lengkap

Luas persegi dihitung dengan rumus s × s.
Luas segitiga menggunakan rumus ½ × alas × tinggi.
Keliling persegi adalah 4 × sisi.
Bangun dengan empat sisi sama panjang adalah persegi.
Luas lingkaran menggunakan rumus π × r × r.

Kompetensi yang Diukur

Memahami konsep bangun datar dan rumusnya.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mencocokkan bangun datar dengan rumus yang sesuai.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C2 (Memahami)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 12

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Hewan yang menyusui anaknya
2. Hewan yang memiliki sayap
3. Hewan yang hidup di dua alam
4. Hewan berkaki delapan
5. Hewan pemakan tumbuhan

Kolom B

A. Herbivora
B. Burung
C. Mamalia
D. Katak
E. Laba-laba

Jawaban Benar

1 → C
2 → B
3 → D
4 → E
5 → A

Pembahasan Lengkap

Mamalia adalah hewan yang menyusui anaknya.
Burung memiliki sayap untuk terbang.
Katak dapat hidup di air dan darat.
Laba-laba memiliki delapan kaki.
Herbivora adalah hewan pemakan tumbuhan.

Kompetensi yang Diukur

Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mencocokkan jenis hewan berdasarkan cirinya.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C2 (Memahami)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 13

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Alat untuk melihat benda kecil
2. Alat untuk melihat benda jauh
3. Alat untuk mengukur panjang
4. Alat untuk mengetahui arah
5. Alat untuk mengukur berat

Kolom B

A. Timbangan
B. Kompas
C. Mikroskop
D. Penggaris
E. Teropong

Jawaban Benar

1 → C
2 → E
3 → D
4 → B
5 → A

Pembahasan Lengkap

Mikroskop digunakan untuk melihat benda kecil.
Teropong digunakan untuk melihat benda jauh.
Penggaris digunakan mengukur panjang.
Kompas digunakan mengetahui arah.
Timbangan digunakan mengukur berat.

Kompetensi yang Diukur

Memahami fungsi alat dalam kehidupan sehari-hari.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menghubungkan alat dengan kegunaannya.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C1 (Mengingat)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 14

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Zat padat
2. Zat cair
3. Zat gas
4. Perubahan padat menjadi cair
5. Perubahan cair menjadi gas

Kolom B

A. Menguap
B. Es mencair
C. Memiliki bentuk tetap
D. Memiliki volume tetap tetapi bentuk berubah
E. Memenuhi seluruh ruang

Jawaban Benar

1 → C
2 → D
3 → E
4 → B
5 → A

Pembahasan Lengkap

Zat padat memiliki bentuk tetap.
Zat cair memiliki volume tetap tetapi bentuk mengikuti wadah.
Gas memenuhi seluruh ruang.
Es mencair merupakan perubahan padat menjadi cair.
Menguap adalah perubahan cair menjadi gas.

Kompetensi yang Diukur

Memahami perubahan wujud benda.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mencocokkan jenis zat dengan sifatnya.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C2 (Memahami)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 15

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Sila pertama Pancasila
2. Sila kedua Pancasila
3. Sila ketiga Pancasila
4. Sila keempat Pancasila
5. Sila kelima Pancasila

Kolom B

A. Persatuan Indonesia
B. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
C. Ketuhanan Yang Maha Esa
D. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan
E. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

Jawaban Benar

1 → C
2 → E
3 → A
4 → D
5 → B

Pembahasan Lengkap

Sila pertama berbunyi Ketuhanan Yang Maha Esa.
Sila kedua berbunyi Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.
Sila ketiga berbunyi Persatuan Indonesia.
Sila keempat berbunyi Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan.
Sila kelima berbunyi Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia.

Kompetensi yang Diukur

Memahami nilai-nilai Pancasila.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mencocokkan sila dengan bunyinya.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C1 (Mengingat)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 16

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Gunung tertinggi di Indonesia
2. Sungai terpanjang di Indonesia
3. Pulau terbesar di Indonesia
4. Laut terluas di dunia
5. Benua terbesar di dunia

Kolom B

A. Asia
B. Pasifik
C. Kalimantan
D. Sungai Kapuas
E. Puncak Jaya

Jawaban Benar

1 → E
2 → D
3 → C
4 → B
5 → A

Pembahasan Lengkap

Gunung tertinggi Indonesia adalah Puncak Jaya.
Sungai terpanjang Indonesia adalah Kapuas.
Pulau terbesar Indonesia adalah Kalimantan.
Laut terluas adalah Pasifik.
Benua terbesar adalah Asia.

Kompetensi yang Diukur

Memahami pengetahuan geografi.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mencocokkan informasi geografis.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C1 (Mengingat)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 17

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Presiden Indonesia pertama
2. Wakil presiden pertama
3. Proklamator kemerdekaan Indonesia
4. Tokoh emansipasi wanita
5. Pahlawan pendidikan Indonesia

Kolom B

A. Ki Hajar Dewantara
B. Mohammad Hatta
C. R.A. Kartini
D. Soekarno
E. Soekarno dan Mohammad Hatta

Jawaban Benar

1 → D
2 → B
3 → E
4 → C
5 → A

Pembahasan Lengkap

Presiden pertama Indonesia adalah Soekarno.
Wakil presiden pertama adalah Mohammad Hatta.
Proklamator adalah Soekarno dan Mohammad Hatta.
Tokoh emansipasi wanita adalah R.A. Kartini.
Tokoh pendidikan adalah Ki Hajar Dewantara.

Kompetensi yang Diukur

Memahami sejarah Indonesia.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menghubungkan tokoh dengan perannya.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C1 (Mengingat)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 18

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Hewan penghasil madu
2. Hewan penghasil susu
3. Hewan penghasil wol
4. Hewan penghasil telur
5. Hewan penghasil sutra

Kolom B

A. Domba
B. Ulat sutra
C. Lebah
D. Ayam
E. Sapi

Jawaban Benar

1 → C
2 → E
3 → A
4 → D
5 → B

Pembahasan Lengkap

Lebah menghasilkan madu.
Sapi menghasilkan susu.
Domba menghasilkan wol.
Ayam menghasilkan telur.
Ulat sutra menghasilkan sutra.

Kompetensi yang Diukur

Memahami manfaat hewan.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menghubungkan hewan dengan hasil produksinya.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C1 (Mengingat)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 19

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Proses peredaran darah
2. Proses masuknya udara ke paru-paru
3. Proses keluarnya udara dari paru-paru
4. Proses pencernaan makanan
5. Proses keluarnya sisa makanan

Kolom B

A. Ekskresi
B. Inspirasi
C. Respirasi
D. Digesti
E. Ekspirasi

Jawaban Benar

1 → C
2 → B
3 → E
4 → D
5 → A

Pembahasan Lengkap

Respirasi berhubungan dengan proses pernapasan.
Inspirasi adalah masuknya udara.
Ekspirasi adalah keluarnya udara.
Digesti adalah proses pencernaan makanan.
Ekskresi adalah pengeluaran zat sisa.

Kompetensi yang Diukur

Memahami proses dalam tubuh manusia.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mencocokkan istilah dengan proses biologis.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C2 (Memahami)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 20

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Gunung meletus
2. Gempa bumi
3. Banjir
4. Kekeringan
5. Tanah longsor

Kolom B

A. Kekurangan air dalam waktu lama
B. Pergerakan lapisan bumi
C. Luapan air yang berlebihan
D. Runtuhnya tanah dari tempat tinggi
E. Keluarnya material dari gunung api

Jawaban Benar

1 → E
2 → B
3 → C
4 → A
5 → D

Pembahasan Lengkap

Gunung meletus terjadi karena keluarnya material gunung api.
Gempa bumi disebabkan pergerakan lapisan bumi.
Banjir terjadi karena luapan air.
Kekeringan terjadi akibat kekurangan air.
Tanah longsor adalah runtuhnya tanah dari tempat tinggi.

Kompetensi yang Diukur

Memahami peristiwa alam.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mencocokkan peristiwa dengan penyebabnya.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C2 (Memahami)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 21

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Lapisan bumi tempat manusia hidup
2. Lapisan udara yang menyelimuti bumi
3. Pusat tata surya
4. Benda langit yang mengelilingi planet
5. Perubahan siang dan malam

Kolom B

A. Rotasi bumi
B. Matahari
C. Atmosfer
D. Satelit
E. Kerak bumi

Jawaban Benar

1 → E
2 → C
3 → B
4 → D
5 → A

Pembahasan Lengkap

Manusia hidup di lapisan kerak bumi.
Atmosfer adalah lapisan udara yang menyelimuti bumi.
Pusat tata surya adalah Matahari.
Satelit adalah benda langit yang mengelilingi planet.
Pergantian siang dan malam terjadi karena rotasi bumi.

Kompetensi yang Diukur

Memahami konsep bumi dan tata surya.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mencocokkan istilah dengan penjelasannya.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C1 (Mengingat)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 22

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Kata yang menunjukkan tindakan
2. Kata yang menunjukkan tempat
3. Kata yang menunjukkan waktu
4. Kata pengganti nama orang
5. Kata yang menjelaskan sifat

Kolom B

A. Adjektiva
B. Pronomina
C. Verba
D. Keterangan waktu
E. Keterangan tempat

Jawaban Benar

1 → C
2 → E
3 → D
4 → B
5 → A

Pembahasan Lengkap

Kata kerja disebut verba.
Keterangan tempat menunjukkan lokasi.
Keterangan waktu menunjukkan waktu kejadian.
Pronomina adalah kata ganti.
Adjektiva adalah kata sifat.

Kompetensi yang Diukur

Memahami jenis kata dalam Bahasa Indonesia.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mengidentifikasi fungsi kata.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C2 (Memahami)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 23

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. 1/2
2. 25%
3. 0,5
4. 2/4
5. 50 dari 100

Kolom B

A. Pecahan setengah
B. Bentuk desimal
C. Bentuk persen
D. Pecahan senilai
E. Nilai yang sama dengan setengah

Jawaban Benar

1 → A
2 → C
3 → B
4 → D
5 → E

Pembahasan Lengkap

1/2 merupakan pecahan setengah.
25% adalah bentuk persen.
0,5 merupakan bentuk desimal dari 1/2.
2/4 adalah pecahan senilai dengan 1/2.
50 dari 100 memiliki nilai sama dengan setengah.

Kompetensi yang Diukur

Memahami hubungan pecahan, desimal, dan persen.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mencocokkan bentuk bilangan yang setara.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C2 (Memahami)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 24

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Hewan yang mengalami metamorfosis sempurna
2. Tumbuhan berbiji satu keping
3. Tumbuhan berbiji dua keping
4. Proses tumbuhan menghasilkan oksigen
5. Bagian bunga sebagai alat perkembangbiakan

Kolom B

A. Fotosintesis
B. Monokotil
C. Dikotil
D. Bunga
E. Kupu-kupu

Jawaban Benar

1 → E
2 → B
3 → C
4 → A
5 → D

Pembahasan Lengkap

Kupu-kupu mengalami metamorfosis sempurna.
Monokotil adalah tumbuhan berbiji satu keping.
Dikotil adalah tumbuhan berbiji dua keping.
Fotosintesis menghasilkan oksigen.
Bunga merupakan alat perkembangbiakan tumbuhan.

Kompetensi yang Diukur

Memahami konsep biologi dasar.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menghubungkan makhluk hidup dengan cirinya.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C2 (Memahami)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 25

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Rumus keliling lingkaran
2. Rumus volume kubus
3. Rumus volume balok
4. Rumus luas persegi panjang
5. Rumus luas lingkaran

Kolom B

A. π × r²
B. p × l
C. 2 × π × r
D. s × s × s
E. p × l × t

Jawaban Benar

1 → C
2 → D
3 → E
4 → B
5 → A

Pembahasan Lengkap

Keliling lingkaran menggunakan rumus 2 × π × r.
Volume kubus adalah s × s × s.
Volume balok adalah p × l × t.
Luas persegi panjang adalah p × l.
Luas lingkaran adalah π × r².

Kompetensi yang Diukur

Memahami rumus bangun ruang dan bangun datar.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mencocokkan rumus dengan konsep matematika.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C1 (Mengingat)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 26

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Planet merah
2. Planet terbesar
3. Planet bercincin
4. Planet terdekat dengan matahari
5. Planet tempat manusia tinggal

Kolom B

A. Saturnus
B. Bumi
C. Merkurius
D. Mars
E. Jupiter

Jawaban Benar

1 → D
2 → E
3 → A
4 → C
5 → B

Pembahasan Lengkap

Mars disebut planet merah.
Jupiter adalah planet terbesar.
Saturnus terkenal dengan cincinnya.
Merkurius adalah planet terdekat dengan matahari.
Bumi merupakan tempat manusia tinggal.

Kompetensi yang Diukur

Memahami tata surya.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mengenali ciri-ciri planet.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C1 (Mengingat)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 27

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Satuan massa
2. Satuan panjang
3. Satuan waktu
4. Satuan suhu
5. Satuan volume

Kolom B

A. Liter
B. Meter
C. Celsius
D. Kilogram
E. Sekon

Jawaban Benar

1 → D
2 → B
3 → E
4 → C
5 → A

Pembahasan Lengkap

Kilogram adalah satuan massa.
Meter adalah satuan panjang.
Sekon adalah satuan waktu.
Celsius adalah satuan suhu.
Liter adalah satuan volume.

Kompetensi yang Diukur

Memahami satuan pengukuran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mencocokkan besaran dengan satuannya.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C1 (Mengingat)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 28

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Raja hutan
2. Hewan tercepat di darat
3. Hewan terbesar di dunia
4. Hewan penghasil madu
5. Hewan pembawa barang di padang pasir

Kolom B

A. Lebah
B. Singa
C. Cheetah
D. Unta
E. Paus biru

Jawaban Benar

1 → B
2 → C
3 → E
4 → A
5 → D

Pembahasan Lengkap

Singa dikenal sebagai raja hutan.
Cheetah adalah hewan tercepat di darat.
Paus biru merupakan hewan terbesar di dunia.
Lebah menghasilkan madu.
Unta digunakan membawa barang di padang pasir.

Kompetensi yang Diukur

Memahami pengetahuan umum tentang hewan.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mengenali ciri khas hewan.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C1 (Mengingat)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 29

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Zat hijau daun
2. Gas yang dibutuhkan manusia untuk bernapas
3. Gas yang digunakan tumbuhan saat fotosintesis
4. Sumber energi utama tumbuhan
5. Tempat pertukaran gas pada daun

Kolom B

A. Stomata
B. Klorofil
C. Karbon dioksida
D. Cahaya matahari
E. Oksigen

Jawaban Benar

1 → B
2 → E
3 → C
4 → D
5 → A

Pembahasan Lengkap

Klorofil adalah zat hijau daun.
Manusia membutuhkan oksigen untuk bernapas.
Tumbuhan menggunakan karbon dioksida untuk fotosintesis.
Energi utama tumbuhan berasal dari cahaya matahari.
Stomata merupakan tempat pertukaran gas pada daun.

Kompetensi yang Diukur

Memahami proses kehidupan tumbuhan.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mencocokkan bagian tumbuhan dengan fungsinya.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C2 (Memahami)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 30

Pertanyaan

Jodohkan Kolom A dengan Kolom B yang tepat!

Kolom A

1. Proklamasi kemerdekaan Indonesia
2. Lambang negara Indonesia
3. Dasar negara Indonesia
4. Semboyan bangsa Indonesia
5. Lagu kebangsaan Indonesia

Kolom B

A. Pancasila
B. Garuda Pancasila
C. Indonesia Raya
D. Bhinneka Tunggal Ika
E. 17 Agustus 1945

Jawaban Benar

1 → E
2 → B
3 → A
4 → D
5 → C

Pembahasan Lengkap

Proklamasi Indonesia terjadi pada 17 Agustus 1945.
Lambang negara adalah Garuda Pancasila.
Dasar negara Indonesia adalah Pancasila.
Semboyan bangsa adalah Bhinneka Tunggal Ika.
Lagu kebangsaan adalah Indonesia Raya.

Kompetensi yang Diukur

Memahami pengetahuan kewarganegaraan.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mencocokkan informasi tentang Indonesia.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C1 (Mengingat)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Kesimpulan

Soal menjodohkan membantu melatih kemampuan memahami hubungan antara konsep, istilah, dan informasi tertentu. Dalam mengerjakan soal jenis ini, peserta didik perlu membaca setiap pilihan dengan teliti agar dapat menemukan pasangan yang paling tepat.

Dengan berlatih berbagai contoh soal menjodohkan, siswa dapat meningkatkan kemampuan mengingat, memahami konsep, serta menghubungkan informasi secara cepat dan tepat.