{"id":2250,"date":"2026-07-25T17:56:58","date_gmt":"2026-07-25T10:56:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/?p=2250"},"modified":"2026-07-25T14:50:23","modified_gmt":"2026-07-25T07:50:23","slug":"contoh-soal-skala-peta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/contoh-soal-skala-peta\/","title":{"rendered":"30 Contoh Soal Skala Peta Lengkap dengan Jawaban Terbaru"},"content":{"rendered":"\n

Skala peta merupakan perbandingan antara jarak pada peta dengan jarak sebenarnya di permukaan bumi. Melalui contoh soal skala peta<\/strong> ini, peserta didik dapat memahami cara menghitung skala, menentukan jarak sebenarnya, serta mencari jarak pada peta dengan menggunakan rumus yang tepat.<\/p>\n\n\n\n

Materi skala peta sering digunakan dalam pembelajaran matematika dan geografi karena berkaitan dengan perhitungan jarak serta ukuran suatu wilayah. Dengan memahami konsep skala, siswa dapat menyelesaikan berbagai permasalahan yang berkaitan dengan peta dalam kehidupan sehari-hari.<\/p>\n\n\n\n

Kumpulan soal berikut dilengkapi dengan jawaban dan pembahasan lengkap agar peserta didik lebih mudah memahami langkah penyelesaian setiap soal.<\/p>\n\n\n\n

Contoh Soal Skala Peta <\/h2>\n\n\n\n

Soal Nomor 1<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Sebuah peta memiliki skala 1 : 100.000. Jika jarak pada peta antara Kota A dan Kota B adalah 5 cm, maka jarak sebenarnya adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 500 meter
B. 1 km
C. 5 km
D. 10 km
E. 50 km<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 5 km<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

Rumus jarak sebenarnya:<\/p>\n\n\n\n

Jarak sebenarnya = jarak pada peta \u00d7 skala<\/p>\n\n\n\n

= 5 cm \u00d7 100.000<\/p>\n\n\n\n

= 500.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Ubah ke kilometer:<\/p>\n\n\n\n

500.000 cm = 5 km<\/p>\n\n\n\n

Jadi, jarak sebenarnya adalah 5 km.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menghitung jarak sebenarnya berdasarkan skala peta.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menerapkan rumus skala untuk menentukan jarak sebenarnya.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C3 (Menerapkan)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Mudah<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

3 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 2<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Jarak sebenarnya antara dua kota adalah 10 km. Jika skala peta 1 : 200.000, maka jarak kedua kota pada peta adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 2 cm
B. 5 cm
C. 10 cm
D. 15 cm
E. 20 cm<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

B. 5 cm<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

Diketahui:<\/p>\n\n\n\n

Jarak sebenarnya = 10 km = 1.000.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Rumus:<\/p>\n\n\n\n

Jarak peta = jarak sebenarnya \u00f7 skala<\/p>\n\n\n\n

= 1.000.000 \u00f7 200.000<\/p>\n\n\n\n

= 5 cm<\/p>\n\n\n\n

Jadi, jarak pada peta adalah 5 cm.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menentukan jarak pada peta.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menghitung jarak peta berdasarkan jarak sebenarnya.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C3 (Menerapkan)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Mudah<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

3 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 3<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Pada sebuah peta tertulis skala 1 : 50.000. Artinya adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 1 cm pada peta = 50 cm sebenarnya
B. 1 cm pada peta = 500 cm sebenarnya
C. 1 cm pada peta = 50.000 cm sebenarnya
D. 50.000 cm pada peta = 1 cm sebenarnya
E. 1 km pada peta = 50.000 cm sebenarnya<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 1 cm pada peta = 50.000 cm sebenarnya<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

Skala 1 : 50.000 berarti setiap 1 cm pada peta mewakili 50.000 cm jarak sebenarnya.<\/p>\n\n\n\n

Jadi, jawaban yang benar adalah 1 cm pada peta = 50.000 cm sebenarnya.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Memahami konsep skala peta.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menjelaskan arti dari skala peta.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C2 (Memahami)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Mudah<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

2 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 4<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Sebuah peta memiliki skala 1 : 250.000. Jika jarak pada peta 8 cm, jarak sebenarnya adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 10 km
B. 15 km
C. 20 km
D. 25 km
E. 30 km<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 20 km<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

Jarak sebenarnya:<\/p>\n\n\n\n

= 8 \u00d7 250.000<\/p>\n\n\n\n

= 2.000.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Konversi:<\/p>\n\n\n\n

2.000.000 cm = 20 km<\/p>\n\n\n\n

Jadi, jarak sebenarnya adalah 20 km.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menghitung jarak sebenarnya.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menggunakan skala untuk menyelesaikan masalah jarak.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C3 (Menerapkan)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Mudah<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

3 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 5<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Jarak pada peta antara dua tempat adalah 6 cm. Jika jarak sebenarnya 12 km, maka skala peta tersebut adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 1 : 100.000
B. 1 : 150.000
C. 1 : 200.000
D. 1 : 250.000
E. 1 : 300.000<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 1 : 200.000<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

Ubah jarak sebenarnya:<\/p>\n\n\n\n

12 km = 1.200.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Skala:<\/p>\n\n\n\n

= jarak peta : jarak sebenarnya<\/p>\n\n\n\n

= 6 : 1.200.000<\/p>\n\n\n\n

Sederhanakan:<\/p>\n\n\n\n

= 1 : 200.000<\/p>\n\n\n\n

Jadi, skalanya adalah 1 : 200.000.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menentukan skala peta.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu mencari skala berdasarkan jarak peta dan jarak sebenarnya.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C4 (Menganalisis)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Sedang<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

4 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 6<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Sebuah peta memiliki skala 1 : 300.000. Jika jarak sebenarnya 15 km, maka jarak pada peta adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 3 cm
B. 5 cm
C. 7 cm
D. 10 cm
E. 15 cm<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

B. 5 cm<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

15 km = 1.500.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Jarak peta:<\/p>\n\n\n\n

= 1.500.000 \u00f7 300.000<\/p>\n\n\n\n

= 5 cm<\/p>\n\n\n\n

Jadi, jarak pada peta adalah 5 cm.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menghitung jarak pada peta.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menentukan jarak peta dari jarak sebenarnya.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C3 (Menerapkan)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Mudah<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

3 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 7<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Skala 1 : 1.000.000 berarti 1 cm pada peta mewakili jarak sebenarnya sebesar ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 1 km
B. 5 km
C. 10 km
D. 20 km
E. 100 km<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 10 km<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

1 cm pada peta = 1.000.000 cm sebenarnya.<\/p>\n\n\n\n

Konversi:<\/p>\n\n\n\n

1.000.000 cm = 10 km<\/p>\n\n\n\n

Jadi, 1 cm pada peta mewakili 10 km.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Memahami arti skala peta.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu mengubah satuan jarak pada skala.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C2 (Memahami)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Mudah<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

2 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 8<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Jarak dua tempat pada peta adalah 12 cm dengan skala 1 : 400.000. Jarak sebenarnya adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 24 km
B. 36 km
C. 48 km
D. 60 km
E. 72 km<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 48 km<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

Jarak sebenarnya:<\/p>\n\n\n\n

= 12 \u00d7 400.000<\/p>\n\n\n\n

= 4.800.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Konversi:<\/p>\n\n\n\n

4.800.000 cm = 48 km<\/p>\n\n\n\n

Jadi, jarak sebenarnya adalah 48 km.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menghitung jarak sebenarnya dari skala.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menyelesaikan perhitungan skala peta.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C3 (Menerapkan)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Sedang<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

3 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 9<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Sebuah peta memiliki jarak 4 cm antara dua lokasi. Jika jarak sebenarnya 8 km, maka skala peta tersebut adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 1 : 100.000
B. 1 : 150.000
C. 1 : 200.000
D. 1 : 250.000
E. 1 : 300.000<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 1 : 200.000<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

8 km = 800.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Skala:<\/p>\n\n\n\n

= 4 : 800.000<\/p>\n\n\n\n

= 1 : 200.000<\/p>\n\n\n\n

Jadi, skala peta adalah 1 : 200.000.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menentukan skala peta.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menghitung skala berdasarkan data yang tersedia.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C4 (Menganalisis)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Sedang<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

4 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 10<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Sebuah peta memiliki skala 1 : 500.000. Jika jarak pada peta 7 cm, maka jarak sebenarnya adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 25 km
B. 30 km
C. 35 km
D. 40 km
E. 45 km<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 35 km<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

Jarak sebenarnya:<\/p>\n\n\n\n

= 7 \u00d7 500.000<\/p>\n\n\n\n

= 3.500.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Konversi:<\/p>\n\n\n\n

3.500.000 cm = 35 km<\/p>\n\n\n\n

Jadi, jarak sebenarnya adalah 35 km.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menerapkan konsep skala peta.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menghitung jarak sebenarnya menggunakan skala.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C3 (Menerapkan)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Mudah<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

3 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 11<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Sebuah peta memiliki skala 1 : 750.000. Jika jarak pada peta antara dua kota adalah 6 cm, maka jarak sebenarnya adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 35 km
B. 40 km
C. 45 km
D. 50 km
E. 55 km<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 45 km<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

Jarak sebenarnya:<\/p>\n\n\n\n

= 6 \u00d7 750.000<\/p>\n\n\n\n

= 4.500.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Konversi ke kilometer:<\/p>\n\n\n\n

4.500.000 cm = 45 km<\/p>\n\n\n\n

Jadi, jarak sebenarnya adalah 45 km.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menghitung jarak sebenarnya berdasarkan skala peta.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menggunakan rumus skala untuk menentukan jarak sebenarnya.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C3 (Menerapkan)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Sedang<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

3 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 12<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Jarak sebenarnya antara dua tempat adalah 24 km. Jika skala peta 1 : 400.000, maka jarak pada peta adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 4 cm
B. 5 cm
C. 6 cm
D. 8 cm
E. 10 cm<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 6 cm<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

Ubah jarak sebenarnya:<\/p>\n\n\n\n

24 km = 2.400.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Jarak pada peta:<\/p>\n\n\n\n

= 2.400.000 \u00f7 400.000<\/p>\n\n\n\n

= 6 cm<\/p>\n\n\n\n

Jadi, jarak pada peta adalah 6 cm.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menentukan jarak pada peta.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menghitung jarak peta berdasarkan jarak sebenarnya.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C3 (Menerapkan)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Mudah<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

3 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 13<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Sebuah peta memiliki skala 1 : 250.000. Jika jarak sebenarnya adalah 50 km, maka jarak pada peta adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 10 cm
B. 15 cm
C. 20 cm
D. 25 cm
E. 30 cm<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 20 cm<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

50 km = 5.000.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Jarak peta:<\/p>\n\n\n\n

= 5.000.000 \u00f7 250.000<\/p>\n\n\n\n

= 20 cm<\/p>\n\n\n\n

Jadi, jarak pada peta adalah 20 cm.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menghitung jarak pada peta.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menyelesaikan perhitungan skala peta.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C3 (Menerapkan)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Sedang<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

3 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 14<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Sebuah peta memiliki jarak 8 cm antara dua lokasi. Jika skala peta 1 : 600.000, maka jarak sebenarnya adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 36 km
B. 42 km
C. 48 km
D. 54 km
E. 60 km<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 48 km<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

Jarak sebenarnya:<\/p>\n\n\n\n

= 8 \u00d7 600.000<\/p>\n\n\n\n

= 4.800.000 cm<\/p>\n\n\n\n

= 48 km<\/p>\n\n\n\n

Jadi, jarak sebenarnya adalah 48 km.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menggunakan konsep skala peta.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menghitung jarak sebenarnya dari jarak peta.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C3 (Menerapkan)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Mudah<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

3 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 15<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Jarak pada sebuah peta adalah 15 cm dan jarak sebenarnya 30 km. Skala peta tersebut adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 1 : 100.000
B. 1 : 150.000
C. 1 : 200.000
D. 1 : 250.000
E. 1 : 300.000<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 1 : 200.000<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

30 km = 3.000.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Skala:<\/p>\n\n\n\n

= 15 : 3.000.000<\/p>\n\n\n\n

= 1 : 200.000<\/p>\n\n\n\n

Jadi, skala peta tersebut adalah 1 : 200.000.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menentukan skala peta.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu mencari skala berdasarkan jarak peta dan jarak sebenarnya.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C4 (Menganalisis)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Sedang<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

4 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 16<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Pada sebuah peta dengan skala 1 : 2.000.000, jarak dua kota adalah 3 cm. Jarak sebenarnya kedua kota tersebut adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 30 km
B. 40 km
C. 50 km
D. 60 km
E. 70 km<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

D. 60 km<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

Jarak sebenarnya:<\/p>\n\n\n\n

= 3 \u00d7 2.000.000<\/p>\n\n\n\n

= 6.000.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Konversi:<\/p>\n\n\n\n

6.000.000 cm = 60 km<\/p>\n\n\n\n

Jadi, jarak sebenarnya adalah 60 km.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menghitung jarak sebenarnya.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menerapkan rumus skala pada peta.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C3 (Menerapkan)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Sedang<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

3 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 17<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Jika jarak sebenarnya 72 km dan jarak pada peta 12 cm, maka skala peta tersebut adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 1 : 300.000
B. 1 : 400.000
C. 1 : 500.000
D. 1 : 600.000
E. 1 : 700.000<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

D. 1 : 600.000<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

72 km = 7.200.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Skala:<\/p>\n\n\n\n

= 12 : 7.200.000<\/p>\n\n\n\n

= 1 : 600.000<\/p>\n\n\n\n

Jadi, skala peta adalah 1 : 600.000.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menentukan skala berdasarkan jarak.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menghitung skala peta.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C4 (Menganalisis)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Sedang<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

4 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 18<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Sebuah peta memiliki skala 1 : 800.000. Jika jarak sebenarnya 40 km, maka jarak pada peta adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 3 cm
B. 4 cm
C. 5 cm
D. 6 cm
E. 8 cm<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 5 cm<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

40 km = 4.000.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Jarak peta:<\/p>\n\n\n\n

= 4.000.000 \u00f7 800.000<\/p>\n\n\n\n

= 5 cm<\/p>\n\n\n\n

Jadi, jarak pada peta adalah 5 cm.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menghitung jarak pada peta.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu mengubah jarak sebenarnya menjadi jarak peta.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C3 (Menerapkan)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Mudah<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

3 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 19<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Sebuah peta memiliki skala 1 : 125.000. Jika jarak pada peta 16 cm, maka jarak sebenarnya adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 15 km
B. 18 km
C. 20 km
D. 22 km
E. 25 km<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 20 km<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

Jarak sebenarnya:<\/p>\n\n\n\n

= 16 \u00d7 125.000<\/p>\n\n\n\n

= 2.000.000 cm<\/p>\n\n\n\n

= 20 km<\/p>\n\n\n\n

Jadi, jarak sebenarnya adalah 20 km.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menghitung jarak sebenarnya.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menggunakan rumus skala dalam perhitungan.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C3 (Menerapkan)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Sedang<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

3 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 20<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Jarak sebenarnya antara dua desa adalah 90 km. Jika skala peta 1 : 1.500.000, maka jarak pada peta adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 4 cm
B. 5 cm
C. 6 cm
D. 7 cm
E. 8 cm<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 6 cm<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

90 km = 9.000.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Jarak peta:<\/p>\n\n\n\n

= 9.000.000 \u00f7 1.500.000<\/p>\n\n\n\n

= 6 cm<\/p>\n\n\n\n

Jadi, jarak pada peta adalah 6 cm.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menerapkan konsep skala peta.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menyelesaikan soal perbandingan skala.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C3 (Menerapkan)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Sedang<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

3 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 21<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Sebuah peta memiliki skala 1 : 900.000. Jika jarak pada peta antara dua kota adalah 10 cm, maka jarak sebenarnya adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 70 km
B. 80 km
C. 90 km
D. 100 km
E. 110 km<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 90 km<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

Rumus:<\/p>\n\n\n\n

Jarak sebenarnya = jarak peta \u00d7 skala<\/p>\n\n\n\n

= 10 \u00d7 900.000<\/p>\n\n\n\n

= 9.000.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Konversi:<\/p>\n\n\n\n

9.000.000 cm = 90 km<\/p>\n\n\n\n

Jadi, jarak sebenarnya adalah 90 km.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menghitung jarak sebenarnya berdasarkan skala peta.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menerapkan rumus skala untuk mencari jarak sebenarnya.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C3 (Menerapkan)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Sedang<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

3 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 22<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Jarak sebenarnya antara dua tempat adalah 36 km. Jika skala peta 1 : 600.000, maka jarak pada peta adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 4 cm
B. 5 cm
C. 6 cm
D. 7 cm
E. 8 cm<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 6 cm<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

Ubah jarak sebenarnya:<\/p>\n\n\n\n

36 km = 3.600.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Jarak pada peta:<\/p>\n\n\n\n

= 3.600.000 \u00f7 600.000<\/p>\n\n\n\n

= 6 cm<\/p>\n\n\n\n

Jadi, jarak pada peta adalah 6 cm.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menentukan jarak pada peta.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menghitung jarak peta berdasarkan skala.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C3 (Menerapkan)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Mudah<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

3 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 23<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Sebuah peta memiliki skala 1 : 300.000. Jika jarak pada peta adalah 14 cm, maka jarak sebenarnya adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 32 km
B. 36 km
C. 42 km
D. 48 km
E. 52 km<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 42 km<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

Jarak sebenarnya:<\/p>\n\n\n\n

= 14 \u00d7 300.000<\/p>\n\n\n\n

= 4.200.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Konversi:<\/p>\n\n\n\n

4.200.000 cm = 42 km<\/p>\n\n\n\n

Jadi, jarak sebenarnya adalah 42 km.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menghitung jarak sebenarnya.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menyelesaikan perhitungan skala peta.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C3 (Menerapkan)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Sedang<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

3 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 24<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Jarak pada peta antara dua kota adalah 9 cm. Jika jarak sebenarnya 54 km, maka skala peta tersebut adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 1 : 300.000
B. 1 : 400.000
C. 1 : 500.000
D. 1 : 600.000
E. 1 : 700.000<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

D. 1 : 600.000<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

54 km = 5.400.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Skala:<\/p>\n\n\n\n

= 9 : 5.400.000<\/p>\n\n\n\n

Sederhanakan:<\/p>\n\n\n\n

= 1 : 600.000<\/p>\n\n\n\n

Jadi, skala peta tersebut adalah 1 : 600.000.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menentukan skala peta.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu mencari skala berdasarkan jarak peta dan jarak sebenarnya.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C4 (Menganalisis)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Sedang<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

4 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 25<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Pada sebuah peta dengan skala 1 : 1.250.000, jarak antara dua daerah adalah 8 cm. Jarak sebenarnya adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 80 km
B. 90 km
C. 100 km
D. 120 km
E. 150 km<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 100 km<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

Jarak sebenarnya:<\/p>\n\n\n\n

= 8 \u00d7 1.250.000<\/p>\n\n\n\n

= 10.000.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Konversi:<\/p>\n\n\n\n

10.000.000 cm = 100 km<\/p>\n\n\n\n

Jadi, jarak sebenarnya adalah 100 km.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menggunakan konsep skala peta.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menghitung jarak sebenarnya pada peta.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C3 (Menerapkan)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Sedang<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

3 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 26<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Sebuah peta memiliki skala 1 : 2.500.000. Jika jarak sebenarnya 125 km, maka jarak pada peta adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 3 cm
B. 4 cm
C. 5 cm
D. 6 cm
E. 7 cm<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 5 cm<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

125 km = 12.500.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Jarak peta:<\/p>\n\n\n\n

= 12.500.000 \u00f7 2.500.000<\/p>\n\n\n\n

= 5 cm<\/p>\n\n\n\n

Jadi, jarak pada peta adalah 5 cm.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menghitung jarak pada peta.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menentukan jarak peta dari jarak sebenarnya.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C3 (Menerapkan)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Sedang<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

3 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 27<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Sebuah peta memiliki jarak 20 cm dengan skala 1 : 150.000. Jarak sebenarnya adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 20 km
B. 25 km
C. 30 km
D. 35 km
E. 40 km<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 30 km<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

Jarak sebenarnya:<\/p>\n\n\n\n

= 20 \u00d7 150.000<\/p>\n\n\n\n

= 3.000.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Konversi:<\/p>\n\n\n\n

3.000.000 cm = 30 km<\/p>\n\n\n\n

Jadi, jarak sebenarnya adalah 30 km.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menghitung jarak sebenarnya.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menerapkan rumus skala dalam kehidupan sehari-hari.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C3 (Menerapkan)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Mudah<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

3 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 28<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Sebuah peta menunjukkan jarak 25 cm antara dua lokasi. Jika skala peta 1 : 400.000, maka jarak sebenarnya adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 80 km
B. 90 km
C. 100 km
D. 120 km
E. 150 km<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 100 km<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

Jarak sebenarnya:<\/p>\n\n\n\n

= 25 \u00d7 400.000<\/p>\n\n\n\n

= 10.000.000 cm<\/p>\n\n\n\n

= 100 km<\/p>\n\n\n\n

Jadi, jarak sebenarnya adalah 100 km.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menerapkan rumus skala peta.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menghitung jarak sebenarnya dari peta.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C3 (Menerapkan)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Sedang<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

3 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 29<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Jarak sebenarnya antara dua kota adalah 150 km. Jika jarak pada peta 15 cm, maka skala peta tersebut adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 1 : 500.000
B. 1 : 750.000
C. 1 : 1.000.000
D. 1 : 1.500.000
E. 1 : 2.000.000<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 1 : 1.000.000<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

150 km = 15.000.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Skala:<\/p>\n\n\n\n

= 15 : 15.000.000<\/p>\n\n\n\n

= 1 : 1.000.000<\/p>\n\n\n\n

Jadi, skala peta adalah 1 : 1.000.000.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menentukan skala berdasarkan data jarak.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menghitung skala peta dengan benar.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C4 (Menganalisis)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Sulit<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

4 menit<\/p>\n\n\n\n

Soal Nomor 30<\/h3>\n\n\n\n

Pertanyaan<\/h4>\n\n\n\n

Sebuah peta memiliki skala 1 : 500.000. Jika jarak sebenarnya antara dua tempat adalah 75 km, maka jarak pada peta adalah ….<\/p>\n\n\n\n

Pilihan Jawaban<\/h4>\n\n\n\n

A. 10 cm
B. 12 cm
C. 15 cm
D. 18 cm
E. 20 cm<\/p>\n\n\n\n

Jawaban Benar<\/h4>\n\n\n\n

C. 15 cm<\/p>\n\n\n\n

Pembahasan Lengkap<\/h4>\n\n\n\n

75 km = 7.500.000 cm<\/p>\n\n\n\n

Jarak pada peta:<\/p>\n\n\n\n

= 7.500.000 \u00f7 500.000<\/p>\n\n\n\n

= 15 cm<\/p>\n\n\n\n

Jadi, jarak pada peta adalah 15 cm.<\/p>\n\n\n\n

Kompetensi yang Diukur<\/h4>\n\n\n\n

Menyelesaikan masalah skala peta.<\/p>\n\n\n\n

Indikator Pembelajaran<\/h4>\n\n\n\n

Peserta didik mampu menerapkan konsep skala untuk menentukan jarak peta.<\/p>\n\n\n\n

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1\u2013C6)<\/h4>\n\n\n\n

C3 (Menerapkan)<\/p>\n\n\n\n

Tingkat Kesulitan<\/h4>\n\n\n\n

Sedang<\/p>\n\n\n\n

Estimasi Waktu Pengerjaan<\/h4>\n\n\n\n

3 menit<\/p>\n\n\n\n

Kesimpulan<\/h2>\n\n\n\n

Kumpulan contoh soal skala peta<\/strong> ini membantu peserta didik memahami konsep perbandingan antara jarak pada peta dan jarak sebenarnya. Materi skala peta membutuhkan pemahaman rumus serta kemampuan mengubah satuan panjang agar mendapatkan hasil yang tepat.<\/p>\n\n\n\n

Dengan rutin berlatih mengerjakan soal skala peta, siswa dapat lebih mudah menyelesaikan berbagai permasalahan matematika maupun geografi yang berkaitan dengan jarak, peta, dan ukuran wilayah.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Skala peta merupakan perbandingan antara jarak pada peta dengan jarak sebenarnya di permukaan bumi. Melalui contoh soal skala peta ini,…<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":2252,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-2250","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-pendidikan"],"yoast_head":"\n30 Contoh Soal Skala Peta Lengkap dengan Jawaban Terbaru<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Contoh soal skala peta lengkap dengan jawaban dan pembahasan. Pelajari rumus skala, jarak peta, dan jarak sebenarnya.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/contoh-soal-skala-peta\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"30 Contoh Soal Skala Peta Lengkap dengan Jawaban Terbaru\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Contoh soal skala peta lengkap dengan jawaban dan pembahasan. Pelajari rumus skala, jarak peta, dan jarak sebenarnya.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/contoh-soal-skala-peta\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Itera Blog\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-07-25T10:56:58+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/30-Contoh-Soal-Skala-Peta-Lengkap-dengan-Jawaban-Terbaru-1024x576.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1024\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"576\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Rizky Pratama\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Rizky Pratama\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"15 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/contoh-soal-skala-peta\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/contoh-soal-skala-peta\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Rizky Pratama\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/2d0d1b8cbbe0f7a63a6b6d0b0768c0f8\"},\"headline\":\"30 Contoh Soal Skala Peta Lengkap dengan Jawaban Terbaru\",\"datePublished\":\"2026-07-25T10:56:58+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/contoh-soal-skala-peta\\\/\"},\"wordCount\":2454,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/contoh-soal-skala-peta\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/07\\\/30-Contoh-Soal-Skala-Peta-Lengkap-dengan-Jawaban-Terbaru.png\",\"articleSection\":[\"Pendidikan\"],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/contoh-soal-skala-peta\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/contoh-soal-skala-peta\\\/\",\"name\":\"30 Contoh Soal Skala Peta Lengkap dengan Jawaban Terbaru\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/contoh-soal-skala-peta\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/contoh-soal-skala-peta\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/07\\\/30-Contoh-Soal-Skala-Peta-Lengkap-dengan-Jawaban-Terbaru.png\",\"datePublished\":\"2026-07-25T10:56:58+00:00\",\"description\":\"Contoh soal skala peta lengkap dengan jawaban dan pembahasan. Pelajari rumus skala, jarak peta, dan jarak sebenarnya.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/contoh-soal-skala-peta\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/contoh-soal-skala-peta\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/contoh-soal-skala-peta\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/07\\\/30-Contoh-Soal-Skala-Peta-Lengkap-dengan-Jawaban-Terbaru.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/07\\\/30-Contoh-Soal-Skala-Peta-Lengkap-dengan-Jawaban-Terbaru.png\",\"width\":1672,\"height\":941,\"caption\":\"30 Contoh Soal Skala Peta Lengkap dengan Jawaban Terbaru\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/contoh-soal-skala-peta\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"30 Contoh Soal Skala Peta Lengkap dengan Jawaban Terbaru\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/blog\\\/wp-json\\\/wp\\\/v2\\\/posts\\\/2250\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/\",\"name\":\"Itera Blog\",\"description\":\"Portal Informasi Berita Indonesia dari Dunia Kampus\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/#organization\",\"name\":\"Itera Blog\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/07\\\/cropped-pict-1.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/07\\\/cropped-pict-1.png\",\"width\":417,\"height\":154,\"caption\":\"Itera Blog\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/2d0d1b8cbbe0f7a63a6b6d0b0768c0f8\",\"name\":\"Rizky Pratama\",\"description\":\"Rizky Pratama merupakan penulis yang berfokus pada isu pendidikan, dunia kampus, beasiswa, kurikulum, dan pengembangan sumber daya manusia. Aktif menyusun artikel berbasis referensi resmi agar informasi yang disampaikan mudah dipahami dan bermanfaat bagi pelajar, mahasiswa, guru, serta masyarakat umum.\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.itera.ac.id\\\/blog\\\/author\\\/rizky\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"30 Contoh Soal Skala Peta Lengkap dengan Jawaban Terbaru","description":"Contoh soal skala peta lengkap dengan jawaban dan pembahasan. Pelajari rumus skala, jarak peta, dan jarak sebenarnya.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/contoh-soal-skala-peta\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"30 Contoh Soal Skala Peta Lengkap dengan Jawaban Terbaru","og_description":"Contoh soal skala peta lengkap dengan jawaban dan pembahasan. Pelajari rumus skala, jarak peta, dan jarak sebenarnya.","og_url":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/contoh-soal-skala-peta\/","og_site_name":"Itera Blog","article_published_time":"2026-07-25T10:56:58+00:00","og_image":[{"width":1024,"height":576,"url":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/30-Contoh-Soal-Skala-Peta-Lengkap-dengan-Jawaban-Terbaru-1024x576.png","type":"image\/png"}],"author":"Rizky Pratama","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Rizky Pratama","Est. reading time":"15 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/contoh-soal-skala-peta\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/contoh-soal-skala-peta\/"},"author":{"name":"Rizky Pratama","@id":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/#\/schema\/person\/2d0d1b8cbbe0f7a63a6b6d0b0768c0f8"},"headline":"30 Contoh Soal Skala Peta Lengkap dengan Jawaban Terbaru","datePublished":"2026-07-25T10:56:58+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/contoh-soal-skala-peta\/"},"wordCount":2454,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/contoh-soal-skala-peta\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/30-Contoh-Soal-Skala-Peta-Lengkap-dengan-Jawaban-Terbaru.png","articleSection":["Pendidikan"],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/contoh-soal-skala-peta\/","url":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/contoh-soal-skala-peta\/","name":"30 Contoh Soal Skala Peta Lengkap dengan Jawaban Terbaru","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/contoh-soal-skala-peta\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/contoh-soal-skala-peta\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/30-Contoh-Soal-Skala-Peta-Lengkap-dengan-Jawaban-Terbaru.png","datePublished":"2026-07-25T10:56:58+00:00","description":"Contoh soal skala peta lengkap dengan jawaban dan pembahasan. Pelajari rumus skala, jarak peta, dan jarak sebenarnya.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/contoh-soal-skala-peta\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/contoh-soal-skala-peta\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/contoh-soal-skala-peta\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/30-Contoh-Soal-Skala-Peta-Lengkap-dengan-Jawaban-Terbaru.png","contentUrl":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/30-Contoh-Soal-Skala-Peta-Lengkap-dengan-Jawaban-Terbaru.png","width":1672,"height":941,"caption":"30 Contoh Soal Skala Peta Lengkap dengan Jawaban Terbaru"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/contoh-soal-skala-peta\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"30 Contoh Soal Skala Peta Lengkap dengan Jawaban Terbaru","item":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2250"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/#website","url":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/","name":"Itera Blog","description":"Portal Informasi Berita Indonesia dari Dunia Kampus","publisher":{"@id":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/#organization","name":"Itera Blog","url":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/cropped-pict-1.png","contentUrl":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/cropped-pict-1.png","width":417,"height":154,"caption":"Itera Blog"},"image":{"@id":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/#\/schema\/person\/2d0d1b8cbbe0f7a63a6b6d0b0768c0f8","name":"Rizky Pratama","description":"Rizky Pratama merupakan penulis yang berfokus pada isu pendidikan, dunia kampus, beasiswa, kurikulum, dan pengembangan sumber daya manusia. Aktif menyusun artikel berbasis referensi resmi agar informasi yang disampaikan mudah dipahami dan bermanfaat bagi pelajar, mahasiswa, guru, serta masyarakat umum.","url":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/author\/rizky\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2250","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2250"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2250\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2253,"href":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2250\/revisions\/2253"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2252"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2250"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2250"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.itera.ac.id\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2250"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}